บันทึกอนุทินครั้งที่9

EAED3214 INCLUSIVE EDUCATION EXPERIENCES 

MANAGEMENT FOR EARLY CHILDHOOD

การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย

กลุ่มเรียน102 เวลา08:30-12:20 น
 วันพฤหัสบดีที่ 12 มีนาคม พ.ศ.2558

                     ก่อนเริ่มเรียนอาจารย์ได้ให้ทุกคนทำการทดสอบผ่อนคล้ายก่อนเริ่มเรียน

ความรู้ที่ได้รับ

ร้องเพลง

กิจกรรมในห้องเรียน 

              วันนี้อาจารย์ให้จับคู่ทำ กิจกรรมศิลปะ โดยอาจารย์ได้แจกกระดาษคู่ละ 1 แผ่น สีเทียนคนละ 1 แท่ง จากนั้นอาจารย์จะเปิดเพลงให้ฟัง แล้วให้ทั้งคู่วาดเส้นตรงลงบนกระดาษ (เส้นตรงอย่างเดียวห้ามมีเส้นโค้ง) โดยห้ามยกมือออกจากกระดาษจนกว่าเพลงจะจบ เมื่อเพลงจบให้ทั้งคู่ช่วยกันระบายสีช่องที่ปิด ให้สวยงาม

ผลงานของฉันและเพื่อนๆ

ผลงานทั้งหมด

ผลงานของคู่ฉัน

การนำไปประยุกต์ใช้

               สามรถนำความรู้ที่ได้รับในวันนี้ไปประยุกต์ใช้ได้จริง เช่น การส่งเสริมทักษะสำหรับเด็กพิเศษ เรื่ิอง ทักษะทางภาษา การฝึกร้องเพลง  กิจกรรมศิลปะสำหรับเด็ก สิ่งต่างๆเหล่านี้สามารถทำให้เด็กสนุกสนาน และมีความสุขในการทำกิจกรรม

การประเมิน

                    ตนเอง เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจฟังอาจารย์ดี  มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมในห้องเรียน

                    เพื่อน ส่วนใหญ่เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งฟังอาจารย์ มีคุยเล็กน้อย สนทนาโต้ตอบกับอาจารย์ดี และตั้งใจทำกิจกรรมในห้องเรียนกันทุกคน

                    อาจารย์ อธิบายเนื้อหาได้ชัดเจน พร้อมยกตัวอย่างประกอบบรรยากาศในการเรียนก็ดี ไม่เคลียด พร้อมทั้งอาจารย์ได้สอนร้องเพลง